民族地区少年宫开展“体验式”道德教育初探

作者：张发

来源：家长, 2020, (26): 70-71.

• 民族地区
• 体验式
• 乡村学校少年宫

青少年时期是人生中重要的"拔节孕穗"期,也是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。本文主要讨论如何在乡村学校少年宫活动中开展"体验式"德育,用现有的资源最大化地为学生注入红色基因,让学生学习老一辈革命家们不怕苦、不怕累、不怕牺牲、勇于创新和顽强拼搏的精神,形成正确的世界观、人生观和价值观。