本科教育是大学的根和本，在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育。实验教学是本科教育的重要支撑。以常州大学石油工程学院油气储运工程专业实验课程建设及实验教学改革为例，梳理目前本科生基础实验及专业实验的课程教学内容，分析油气储运实验教学过程中存在的问题，在新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的指导下探讨油气储运专业实验教学改革的途径和方法，为石油类专业实验课程的优化提供思路和参考。
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