浅谈新课标下数学生活化教学的策略

作者：李忠军

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (16): 26.

• 新课标
• 数学
• 生活化教学
• 策略

数学知识来源于生活,小学数学教学与学生的生活息息相关。在实际的教学中,教师应在课堂上融入一些生活化的元素,采用生活化的教学方式,使学生能够在数学知识与生活之间建立起联系,提高学生对数学知识的理解程度。本文对小学数学生活化教学的作用进行分析,并就新课标下数学生活化教学的策略进行探讨。