提高基础课教学质量的几点思考

作者：韦艳; 王婷; 徐加新

来源：科技创新导报, 2011, (21): 151.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2011.21.154

• 课堂教学
• 教学质量
• 开放实验

本文结合大学生的学习特点和实际情况,以贯彻教学要求为出发点,以提高教师课堂教学质量为主线,以培养学生自主学习能力、创新实践能力和资料搜寻能力为目标,以理论教学与创新实践相结合为手段,深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,力争取得了较好的教学效果。

• 单位
  中国人民解放军空军指挥学院