摘要

<正>高中思政课培育文化自信的必要性2019年,教育部印发的《加强和改进中小学中华优秀传统文化教育工作方案》指出,在国家、地方和学校的共同努力下,中华优秀传统文化教育取得了一定的成效,但也存在着一些急需关注和解决的问题:"一是内容安排系统性不够,存在碎片化倾向;二是教育教学活动注重外在形式,表演色彩比较浓,修身、践行不到位;三是保障措施不健全。"[1]