<正>引言在新课程标准改革的过程中,立德树人根本任务的提出和素质教育的发展要求教师要围绕着学生的核心素养培养为目标,通过整体教学设置来提高教学质量,这样才能达到最终的教育效果。高中阶段是素质教育的重要时期,高中英语作为高中学科的构成部分,对学生的英语文化、提高学生的语言应用能力、学生创新意识,包括学生的跨文化交际能力都有着突出的作用。在英语学科中,听力、口语、阅读、写作四大模块分别对学生的听说读写能力进行培养。
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