浅谈闽南童谣融入小学中段音乐教学的实践与思考

作者：林琳

来源：新课程, 2020, (05): 7.

• 闽南童谣
• 小学音乐
• 非物质文化遗产

闽南童谣有着独特的地方特色和丰富的乡土文化气息,具有很好的文化教育效果。如果将闽南童谣融入小学音乐课中,可以让小学生更多地了解民间音乐,能激发小学生对民族音乐的热爱之情。将闽南童谣与小学音乐教育相结合,是进一步保护非物质文化遗产的有效手段,同时让小学生初步认识闽南的乡土气息以及闽南童谣的特别韵味。