构建数学高效课堂的有效策略探微

作者：石文斌

来源：成才之路, 2020, (26): 112-113.

• 初中数学
• 高效课堂
• 有效策略
• 教学目标
• 全面发展

课堂是教师组织与开展教学活动的主阵地,构建高效课堂,能保证教学目标的达成,让学生获得全面发展。文章结合教学实践,从加强师生之间交流、优化课堂提问环节、构建合作学习小组、发挥信息技术作用、积极融入生活实例、注重科学教学评价六个维度出发,系统地分析构建数学高效课堂的基本方法和有效策略。