摘要

目的:对学龄前儿童磁共振检查的护理展开分析。方法:2017年12月—2019年3月间本院行磁共振检查学龄前患儿中选取90例为本研究对象,分至观察、对照两组,对照组行常规护理,观察组行综合护理,对两组患儿检查结果行比对。结果:经数据分析显示,观察组图像满意度及轻度运动伪影产生率等均优于对照组,组间比较P <0.05,于统计学领域而言,具备显著差异。结论:患儿行磁共振检查过程中,借助心理干预、药物干预等可显著提升患儿配合度,提高检查数据可靠性。

  • 单位
    长春市儿童医院