高校人才结构的变化，以及美术产业人才需求的多元化发展，要求美术专业培养应用型人才，以此来促进美术人才的良好就业和发展。然而，在应用型美术人才培养模式创新变革中，高校遇到的一些问题，减缓了育人工作创新发展的脚步。对此，结合应用型人才培养的要求，明确人才培养工作存在的问题，积极探索应用型人才培养模式改革路径，并从课程目标设置、教学方法、实践育人等层面，提出具体的策略，为高校美术专业人才培养工作提供参考。
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