<正>提起微课教学的优势,首先得从微课的特点和学生的学习实际说起,微课的特点就是时间短、内容单一、表现形式灵活。比如:一节物理课,我们把这节课的概念、原理、练习等分成若干知识点,制成微课,实现了化整为零,也正是微课的这一特点,与学生注意力的集中时间610分钟,相辅相成,相得益彰,一节课用微课和教师的讲授,自主练习穿插进行,实现了学生整节