当前,新形势下的教育目标和教育现状都对高校钢琴专业教学提出了挑战。在音乐教育领域中,钢琴教学方式也越来越多样化,为了更好地发展音乐教育,钢琴重奏教学是钢琴教学的重要的组成部分。笔者作为高等院校的钢琴专业教师,在分析目前钢琴教学现状的基础之上,探讨了高师钢琴教学引入重奏的必要性、形势与方法与教学对策,并对钢琴重奏教学做了初步的设想,希望对今后高师钢琴音乐教研有所帮助。
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