以高职《水利工程造价》课程为研究对象，以职业教育课程改革新理念为背景，以培养学生的岗位能力和职业素养为出发点，梳理了《水利工程造价》课程课岗对接、课赛融合、课证融通的现状，分析了本课程岗位所需能力、课程知识点、对应的技能大赛、证书的结合方式，构建了“岗课赛证”教学模式的思路，提出了“岗课赛证”资源信息相互融合、学习成果相互转化和教学团队持续进取的实现路径。
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