探究数形结合在初中数学教学中的高效应用

作者：季朋德

来源：智力, 2020, (26): 69-70.

• 数形结合
• 初中数学
• 优势
• 不足

数形结合思想在数学教学中应用将图形与数字整合,通过图形描述代数关系。初中数学教学过程中,数形结合思想的应用有利于降低数学知识学习难度,保证初中数学教学课堂有效性。对此,本文对数形结合在初中数学教学中的高效应用进行探究。