PBL教学在医学院形态学教学中的应用

作者：张小静; 侯刚强; 金哲; 范新民

来源：四川解剖学杂志, 2014, 22(02): 59-60.

DOI：10.3969/j.issn.1005-1457.2014.039

• 医学院
• 形态学
• 基于问题的学习(PBL)
• 教学方法

PBL是以问题为基础的一种学习方法,学生通过自学的形式掌握系统知识,达到教学的目的,提高学生对知识的运用及解决问题的能力。本文就PBL教学的优势、具体实施方案及不足进行了系统的阐述。

• 单位
  广东医学院附属深圳南山医院; 深圳大学