摘要

<正>随着信息技术的发展,传统教育的弊端已崭露端倪,而技术的革新能提高教育的品质与质量,让教师更加关注学生的个性和智慧发展,使学生真正成为学习的主人。在计算机教室环境下,技术能以便携式终端的形式,提供丰富的学习资源、智能化服务、多元的交互方式等,从而支撑智慧课堂的建构。本文以《客人到家我说请》一课为例,分析了传统教学环境下该课程存在的问题,并进一步阐述了计算机教室环境下新型课程的优势,最终设计出该环境下课程的合