阅读 质疑 创新——《圆锥的体积》教学实践与思考

作者：陈继辉

来源：小学教学设计, 2018, (32): 11-13.

• 四棱锥
• 《圆锥的体积》
• 教学实践与思考
• 体积公式

<正>~~

• 单位
  杭州师范大学