摘要

统编道德与法治教材的全面实施,最显著特点是将"法治"纳入课程的绝对地位,更是顺应"全面依法治国"战略的具体体现。面对新教材,笔者全面梳理其主要内容,深入思考,并提出一定的教学建议。