学术期刊论文摘要的常见问题及其写作策略——以基础教育学术期刊为例

作者：刘莉莉; 黄李晓

来源：教育科学论坛, 2023, (10): 63-67.

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• 基础教育

作为论文的有机组成部分，是学术观点的集中表达，是学术思想的判断标准和依据。明晰学术论文的定义、特点、作用和基本要求等，以检视学术期刊论文的摘要。目前的论文摘要结合案例分析存在着形式不规范、内容空泛无物、结构要素不齐全、篇幅要求不达标、语言表述不规范、撰写角度不恰当等问题。通过案例从分析式和图示两个维度探讨期刊论文摘要的撰写策略，表现形式为四句话，每句话对应的具体内容为引言和论文结构框架。