从小学到初中,到高中,到大学,写作已成为"关键难题",困扰着无数家长、学生和教师。如何才能让学生克服写作的恐惧心理,重拾写作乐趣呢?从学习者的认知心理学角度出发,把焦点放在写作过程的指导上,恐怕更能帮助学生克服写作的恐惧心理。引导学生多阅读,让写作从对话开始,让取材贴近学生的生活实际,这样学生就会爱上写作。
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