数字内容创意设计专业集群建设研究与实践

作者：李崑

来源：大观, 2020, (09): 80-81.

• 现代学徒制
• 专业群
• 产教融合
• 工学结合
• 数字创意产业

对接数字创意产业,深化产教融合,实施校企协同育人,是数字内容创意设计专业群建设的核心任务,而现代学徒制正是产教融合的有力契合点。以构建校企协同育人平台、完善工学结合的人才培养制度和标准、建设校企互聘互培的教师队伍等为主要研究内容,在现代学徒制试点专业建设中,逐步提炼、总结和完善"对接数字创意产业"和"体现现代学徒制特点"的教学管理制度和实践经验,并将其推广应用到新专业建设中。这是推进数字内容创意设计专业群建设的有效途径,对形成可复制、易推广的现代学徒制样本,对促进地区数字创意人才培养均具有现实意义。

• 单位
  重庆工商职业学院