本节课的设计着眼于对直角三角形性质的深入理解.力求引导学生从图形的动态变化过程中,观察变化中的不变性,进而归纳图形的性质.本节课在不同的教学环节采用了不同的教学策略,并将这些教学策略与教学过程有效融合,促进了学习过程有序、有效地进行.
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