摘要

多年来,南京市夫子庙小学始终着眼于孔子教育思想的传承与创新。近年来,学校从孔子学习思想领域出发,从学习的关键行为、学习的核心品质、学习的价值追求来搭建当代儿童学习素养的模型,开展了卓有成效的实践探索,以期探寻具有民族文化品格的学习新模式,让每一个学生都能成为面向未来的全面发展的人。

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