地理学在环境教育的方面优于其他学科,因为其是研究人类发展与当地地理环境关系的科学。初中地理教育的使命是教导学生了解地理环境与人类发展之间的关系的基本知识和基本原理、明确环境保护理念。不同地区的保护方法也有所不同,因而必须正确地教导学生人类和环境之间的关系、资源的来源和环境的可持续发展的概念。在有关于环境教育领域,地理与环境教育的关系无疑是最为贴近的,本论文将讨论在初中地理教学中进行资源环境观教育的方法。
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