物理是一门以实验为基础的学科，物理知识点都是通过实验推导出来的，同时还需要用实验来验证各种物理知识，因此实验在物理教学中占据核心地位。新课标对高中物理实验教学提出了更高要求，但是当前物理实验教学还存在一些不足，如学生实验兴趣不高、侧重理论教学、忽视实验过程，实验创新不足等。因此，优化创新高中物理实验教学至关重要，教师要在实验教学中转变教学理念、引入信息技术、开展小组合作、鼓励实验创新等，优化物理实验教学的各个环节，提升实验教学质量。
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