以问题为基础教学法在冠心病见习教学中应用体会

作者：李东宝

来源：临床和实验医学杂志, 2011, (13): 1046-1047+1049.

• 以问题为基础教学法
• 冠心病
• 教学

内科学是一门重视实践的学科,冠心病是目前最常见的且最凶险的心脏病之一。在医学生接触临床实践的过程中,针对冠心病教学内容,采用以问题为基础教学法,激发学生的学习兴趣,提高他们在教学过程中主动参与和积极思考的意识,能取得良好的教学效果。

• 单位
  首都医科大学附属北京友谊医院