浅谈校园电视台与素质教育

作者：张开明

来源：科普童话, 2018, (27): 142.

<正>素质教育的提出主要是针对应试教育而言的,应试教育有它的弊端,那就是过分偏重文化素质,忽略甚至排斥其他素质的培养。当然对应试教育进行全盘否定也是不恰当的。首先,应试教育是由摆在眼前的现实,它将在今后的一段长时间里继续存在。另外,应试教育在一定程度上也培养了学生的素质,但常常是极少数优秀学生的文化素质,这与教育的宗旨是相偏离的。教育一方面是要培养高文化素质的人才,另一方面是要提高全民族的素质,包括文化素质、德育素质、体育素质、音乐素质、审美