阐述基于OBE教育理念下,地方工科大学材料专业大学生工程实践能力的培养创新之举。探索构建合理的大学生专业素养、实践能力和创新能力培养三者递进之策略;论述为实现大学生工程实践能力的培养创新,尝试进行三方面的工作:构建完善的校院系三级领导管理体系、创建专业实践能力强并富有工程创新精神的教师队伍、建立科学合理的课外工程实践创新能力培养机制与途径。
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