在教育中,幼儿的主体性是独立人格健康发育的重要前提,主体性教育要从小抓起,让幼儿从小养成自主思考与自主学习的习惯,为幼儿以后的学习生涯打好坚实的基础,主体性教育理论的应用对幼儿的语言教育有巨大的作用。基于此,教师要积极地利用主体性教育理论指导自己的教学实践,为幼儿的教育提供更好的教学策略,以下是笔者根据自身的实践总结出的有关主体性教育理论在幼儿园语言教学的应用内容。
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