“趣”领学生走上阅读之路

作者：郑小花

来源：教师, 2020, (30): 27-28.

• 听读
• 共读
• 演读
• 阅读兴趣

兴趣是学生学习的内在动力,学生如果有了阅读兴趣,将会享受阅读的乐趣,在阅读过程中就能更好地体验书本带来的乐趣,从而让学生从心底里认识到阅读的价值与意义。阅读兴趣需要从小培养,特别是对低年级的学生来说,更应该变"阅读"为"悦读"。文章通过介绍听读、共读、演读三种阅读方式,详细分析了如何激发学生的阅读兴趣,以期凭借强烈的阅读兴趣为他们今后的学习和发展奠定基础。