初中数学数形结合教学策略

作者：庄伟

来源：数学大世界(下旬), 2020, (01): 79.

• 初中数学
• 数形结合
• 教学策略

针对初中数学的教学内容,教师所选用的教学方法也越来越多元化,而要想进一步深化大家的学习认识,应用数形结合的教学思路势在必行。因此,在教学中,我们可以通过用"数"巩固"形"、以"形"提升"数"等方式开展教学,促进学生学习能力的提升。