摘要

<正>2018年12月初,我校对高一学生进行+3等级考选科后重新分班,学校先是学生预选,然后根据选择组合设置了11个模块让学生二次选,最后根据所选模块重新分班。高一学生选科重新分班后,又进入新的适应期。面对新的老师、同学,学生不可避免地将老师进行对比。那段时间,心理咨询室高一的学生日渐增多。作为一名心理教师,我深深地感受到学生们选科时的茫然以及选择后的不安,我将学生们的困惑加以汇总整理,主要有以下三个方面: