以核心素养为导向的项目式教学案例——以“探究拔河取胜技巧中的力学原理”为例

作者：彭利民

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(33): 4-7.

• 项目式教学
• 拔河比赛
• 相互作用
• 力学原理

呈现了人教版高中《物理》必修第一册第三章“相互作用——力”单元复习的项目式教学案例:以“探究拔河取胜技巧中的力学原理”为项目学习主题,以自制大量程测力计、探究拔河取胜的技巧、分析拔河取胜技巧中的力学原理为项目学习活动。展示项目式教学,开展单元复习的教学设计思路及教学实践过程。