德语文学课实践——以小说解析为例

作者：粟海澜

来源：北方文学, 2017, (23): 158-159.

• 德语文学
• 小说课堂
• 课堂实践

在德语教学过程中,随着学生语言功底加深,要对其语言技能进一步培养。因此诸多大学德语专业从大三起开设德语文学课,以拓宽学生除交际应用外的德语鉴赏能力。本文以茨威格小说《一个陌生女人的来信》为例,把语言学习和背景文化结合,用多种参与方式的练习提高学生在文学课上的积极性,培养其德语文学素养。

• 单位
  四川外国语大学成都学院