为学生的课外阅读“搭把手”——整本书阅读指导方略探索

作者：徐承芸

来源：江西教育, 2022, (19): 27-30.

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<正>语文学习，课内悟方法、课外求发展。这要求学生在进行课外阅读时能自主运用课内习得的阅读方法，做到融会贯通、学以致用。语文教师不仅要教字词、句法，还应积极推进学生阅读，为学生的课外阅读“搭把手”。培养学生的阅读兴趣，教授学生阅读的方法，帮助学生逐步养成阅读的习惯，已然成为语文教师分内的职责。

• 单位
  江西省教育厅