摘要

初中阶段是学生学习和成长的黄金时期,初中阶段的各个学科都有着至关重要的教育价值。初中英语作为一门语言类学科,在当前社会环境下,对学生的学习和未来发展有着重要的作用。阅读贯穿初中英语教学全过程,教师应基于新课标对阅读教学进行全面改革,提高英语阅读教学质量。鉴于此,本文着重就基于大观念的初中英语大单元整体课内外阅读展开全面探究,阐述大观念以及大单元教学的概念,论述大单元整体课内外阅读的价值,分析当前初中英语大单元教学存在的问题,并基于大观念提出初中英语大单元整体课内外阅读教学的有效策略。