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摘要
现今的社会发展迅速,但是相应的德育教育却没有跟上时代发展的步伐,所以德育就非常有必要进入到人们的生活中,相应的人们也需要在日常的学习生活中更好的践行德育理念,提高个人的素质素养,从而提升整个社会的德育发展。而在目前的初中德育课堂上存在着众多的问题,比如德育课堂与学生的生活没有很好地联系在一起、实际的德育课堂教学效果并不理想、学生的行为与学生在德育课堂的言语无法做到统一等。面对这些问题,就需要在初中德育课堂中更加全面的关注学生的德育素养,德育课堂教师也应该尽量的做到自身的行为与自身的言语相一致,这样才能在无形之中让学生受到感染,从而更好的提升学生的德育素质,也能更好地促进德育课堂的生活化进程。
