通过调查研究发现,在大学英语阅读的教学和学习过程中,将语块教学这一内容融合到其中,这样会对学生学习英语造成一定积极影响。其积极性主要体现在可以更好的帮助学生理解文章内容。这就说明了在大学英语阅读的教学中加入语块教学对提高学生阅读水平和理解能力有很大帮助。
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