摘要

小学作文是小学语文教学中的重要教学内容,是重点也是难点,然而,在应试教育背景下,写作训练往往处于被忽视的境遇。由于小学生年龄小,知识储备相对不足,想象力和创造力也相对偏弱,他们很难写出相对出彩的文章,有的学生甚至对写作产生了厌烦心理。基于此,笔者结合多年教学经验,将写作方法、写作意识以及写作方式等几个方面入手,简要阐述如何培养小学生的写作兴趣,望能为身居一线的教育者提供一些助力。