信息技术与英语学科的融合是"互联网+教育"的时代要求,是学生个体综合素质发展的需要,同时也是初中英语学科和信息技术学科的自身发展的需要。本文就从信息技术与英语学科的融合教学出发,从多个环节进行了有效融合分析。