农村高中艺术生英语阅读理解教学策略

作者：钱玉兰

来源：中学生英语, 2021, (32): 159.

<正>在中学英语教学的过程中,阅读理解可以说是教学过程中最为关键的一个部分,很多艺术生的基础薄弱,阅读能力不高,对英语的学习兴趣不强。而农村地区的艺术生情况更加糟糕,他们会面临词汇量匮乏、语法知识晦涩难懂、欧美其他国家文化底蕴了解不足的问题,一些农村教师无法将教学方式与农村的实际情况相结合,采用不恰当的教学方式,使得英语教学质量无法被提升。