浅谈在小学数学教学中培养学生思维能力的策略

作者：张亚红

来源：新课程, 2021, (28): 10.

• 小学数学
• 思维能力
• 培养措施

在数学教学过程当中,教师需要注意对小学生思维能力的培养,只有思维能力提高了,学生才可以在学习数学的时候拥有更高的学习能力和应用水平。教师可以通过提高学生的学习兴趣、学习中多肯定多鼓励,树立学生学习数学的信心;创设情境,联系学生的生活实际;一题多解、举一反三等一系列策略提高学生的思维能力和思维品质。