摘要
<正>随着我国社会经济的发展,我国全面进入新的时代发展中,在新时代中我国赋予了托育服务在民生中的改善和保障,这也就意味着我国大部分人民群众还尚不能满足于对托育服务的需求,因此在新时代下完善早教教育工作成为了重要任务。本文先分析了托育服务的概念,然后就0-3岁婴幼儿家长参与托育服务机构中的选择偏好以及影响因素进行了进一步的研究探讨。近些年来,我国人们对早期教育的认知虽然是有所提高,但是还未达到充分认知的状态,
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单位咸阳职业技术学院