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摘要
蒙古族传统音乐传承离不开教育传承,在高校中学习蒙古族传统音乐不仅能拓展学生们对本地区、本民族音乐的了解,提高艺术修养,还能更好的传承和发展民族音乐。内蒙古艺术学院将安达组合成员引进高校,将高校教育他们丰富的乐队组合演出经验相结合,招收多届民族音乐创新班——安达班,而安达班取得的优异成绩证实了这种新教育模式的优越性和可行性。本文从安达班创建缘起、取得成就,以及与普通专业教学进行对比研究,阐释安达班教学模式的优越性。
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单位内蒙古艺术学院
