摘要

背景环腺苷酸效应元件结合蛋白(cAMP response-element binding protein, CREB)是新发现的学习记忆正调控因子。近年来的研究提示CREB可能通过多种途径调控学习记忆。目的阐述CREB在学习记忆中的作用及机制, 为认知障碍相关疾病的防治提供思路。内容阐述CREB的来源、结构及其在学习记忆中的作用。分析其调控学习记忆的相关机制。趋向 CREB的确切上游调控机制及自身的表达调控需要进一步明确, 对其深入研究可为多种认知障碍疾病的防治提供新的靶点与思路。