摘要
从创新的源头出发,结合国家对科技成果转化的战略需求,针对河南省高校R&D发展的实际情况,选取高等学校有效发明专利、高等学校R&D课题数和高等学校专利所有权转让收入作为绩效指标,选取R&D经费(基础研究、应用研究、试验发展)支出、R&D全时人员、高等学校研发机构当年投入人数、高等学校研发机构当年支出经费作为影响因素指标进行灰色关联度分析。研究得出:应用研究支出在河南省高校R&D经费内部支出中占比最高;R&D经费-试验发展支出与高等学校有效发明专利灰色关联度最强,R&D人员全时当量与高等学校R&D课题数、高等学校专利所有权转让收入关联度最强。因此,要增加研发机构科技支出,增加对科技人才支持力度,提升高等学校科技成果转化能力。
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单位新乡职业技术学院