摘要

<正>升格支点记事能力是中小学生作文训练的重点之一。记事不等于对生活内容的罗列,似一笔"流水账";记事也不能是漫无目的地堆砌,如一笔"糊涂账"。记事应有明确的中心,这个中心不妨从三个角度理解。首先,中心事件,即主事件。其次,中心人物,即主角。再次,中心思想,即主题。中心不同,需要选取和侧重的内容也要有所区别。下笔之前,要思考清楚:记什么事?按什么顺序记事?详写什么情