<正>中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》),明确要配强体育教师;优化体育教师岗位结构,畅通体育教师职业发展通道;提升体育教师科研能力。笔者结合基层近20年的教学实践及十年的研训员(原教研员)经历,从体育教师专业发展的专业基础、专业实践两个维度,分享盐都区教研工作提升体育教师专业发展的经验,探索体育教师专业发展的有效途径与方法。