<正>【课堂实录】一、朗读文章师:同学们好!今天我们上一节作文课,老师和同学们共同探讨记叙文的谋篇布局,一起读课题——生(齐):美妙的"四笔"。师:什么叫"美妙的‘四笔’"呢?老师暂时不说,咱们先读读讲义上的文章《咏雪》。预备,起——(屏显:"谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:
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