试论数学思维能力在高中数学教学中的培养

作者：任香玲

来源：成才之路, 2019, (34): 96-97.

• 高中
• 数学教学
• 数学思维能力
• 生活化情境
• 小组合作学习

数学思维能力是学生应该具备的核心能力,对学生掌握数学知识和技能具有重要作用,并且数学思维能力还能够帮助学生将数学知识延伸到现实生活中,学以致用。文章阐述数学思维能力的内涵以及数学思维能力在高中数学教学中的重要意义,并从创设生活化情境和采用小组合作学习模式两个方面提出数学思维能力的培养策略。